无遮蔽的课堂一名学生的独特体验

无遮蔽的课堂：一名学生的独特体验

在这个疫情期间，学校里的人们都很小心地遵守着各项防疫规定。然而，在我的英语老师那里，却发生了一个让人难以置信的事情。

那是一个阳光明媚的上午，我走进教室的时候，发现英语老师竟然没戴口罩。我感到非常惊讶，因为这是在严格执行封闭管理的情况下，不戴口罩是绝对不允许的。但我没有多想，我习惯了在紧张和不安中保持冷静，所以我决定先观察一下情况，看看其他同学会怎么反应。

随着时间推移，我注意到其他同学们也开始好奇起来，他们纷纷抬头看向老师，但又很快就低下头去。这让我意识到，这可能是一种特殊的情况，也许老师有自己的理由吧。不过我还是觉得有点不对劲，就像有一只蝴蝶在我的心头轻轻扇动，让我无法平静下来。

就在这时，老师突然走到了我的桌边，用一种神秘而坚定的眼神看着我，然后用手指向了一本书。他的手指触碰到书页上的字母时，那些字母似乎跳跃起来，与他一起穿越了千年的语言壁垒。他低声地说：“你要捏一节课。”

听到这句话，我感觉像是被施咒了一样。我不知道这是什么意思，是什么命令？但是我没有选择，只能跟着他的目光转移到那个地方。那是一个空白页面，上面只有几个简单的句子，但是它代表的是整个课程内容。我感觉自己站在了历史交汇点的一端，一切都是那么清晰却又模糊不定。

随后的事情就像是在梦境中一样流畅而自然。每当他说出一个词汇或者短语时，我都会立刻从空白页面上找出相应的解释或例句，并且用最恰当的话来回答他。而他则是通过这种方式，对我们的理解进行深入分析和细致指导。在这个过程中，我们仿佛穿越到了一个完全不同的世界，那里只有我们两个，以及那些既熟悉又陌生的单词和短语。